Debate sobre os efeitos das telas na saúde mental atinge 80% das instituições de ensino no Brasil
O tema dos efeitos das tecnologias digitais na saúde mental de estudantes já está presente nas discussões de aproximadamente 80% das escolas brasileiras. Em 2025, a proporção de instituições de ensino fundamental e médio, tanto públicas quanto privadas, que abordaram essa questão aumentou em 18 pontos percentuais em relação a 2024, subindo de 62% para 80%. Esses dados foram revelados na pesquisa TIC Educação 2025, divulgada nesta terça-feira (4), que foi realizada pelo Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação), parte do NIC.br (Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR) e vinculado ao CGI.br…
